educación

Nueva Constitución Chilena

Avances hacia una democracia participativa Después de décadas en que la sociedad ha tenido que soportar una democracia supuestamente representativa, en donde todas las organizaciones políticas sumadas no pasan del 2 % de participación directa de la población, asumiendo en…

Unidos o separados en la diversidad

Cuenta la anécdota que un estudiante, al llegar a casa después del primer día de clases, le preguntaron si en su clase había algún estudiante “diferente”, y el niño, con toda naturalidad respondió: todos son diferentes, si no, ¿cómo podrían…

La escuela y la verdad

Para no cometer los mismos errores ni caer en las trampas que nos han deshumanizado hasta la muerte y más allá, es preciso que los niños, niñas y jóvenes de Colombia sepan qué nos pasó, por qué nos pasó y…

La comodidad y el miedo, o la convicción de la dependencia

Vivimos en una sociedad de prohibiciones y de reglas impuestas de manera vertical y jerarquizada desde la familia y reforzada posteriormente por el sistema educacional. Es tradición y costumbre decirle a niñas y niños un no, en vez de razonar…

Vuelta a clases, pequeños detalles marcan la diferencia

Luego de las vacaciones, es común escuchar de profesores y profesoras, que sus estudiantes parecieran haber “olvidado todo”. Este tipo de comentarios, si bien tienen un componente de apreciación de la realidad, dista de ser una “verdad”. Esto se puede…

Más de 200 millones de niños urgidos de ayuda para estudiar

El número de niños afectados por crisis y que requieren ayuda urgente en materia educativa aumenta de manera alarmante y pasó de 75 millones en 2016 a 222 millones en la actualidad, alertó este martes 21 el fondo de las…

Mirian Barberena: «las escuelas secundarias están inmersas en una gran crisis»

La autora del libro «La enseñanza de la ética a través de la Regla de Oro» a realidé una presentación del mismo este martes 21 junio a las 19 horas en el SUM del Instituto de Formación Docente N°22. Plantea…

Perder el miedo a decir “no sé”

Uno de los supuestos más recurrentes en el paradigma educativo tiene que ver con que el conocimiento está contenido en profesores y profesoras, y lo cierto es que, si bien se han especializado en ciertas áreas del conocimiento, como toda persona, no…

La libertad se expande de la mano de la educación

En el comienzo de nuestra era, el acceso al conocimiento estuvo restringido a pequeños grupos de poder compuestos por hombres. Mujeres y la población en general no tuvieron acceso a la educación. Recién el siglo XIX los Estados comenzaron a…

Convivencia es hacerse cargo de los conflictos

Los hechos de violencia en contextos escolares han cobrado relevancia pública a través de medios de comunicación y redes sociales. Algunos decimos que hoy se relevan conductas que estaban normalizadas e invisibilizadas, otros la atribuyen a la falta de socialización…

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